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漫谈低年级学生的说话训练
漫谈低年级学生的说话训练
作者:
马继秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
低年级学生
说话训练
现代社会
新课程标准
语文教学
科学素养
人文素养
基本能力
摘要:
随着高科技、高信息、高效率现代社会的到来,口语在人们工作、生活中占据越来越重要的位置,在语文教学中。也更应重视学生的说话训练了。新课程标准也明确提到:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。笔者认为。课堂上采取有效的措施对学生进行说话训练是转变教育思想、更新教育观念,把应试教育逐步转到素质教育的轨道上来的众多措施之一,因为说话训练是对学生进行分析、记忆、思维、想象等综合能力的训练。
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文献信息
篇名
漫谈低年级学生的说话训练
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
低年级学生
说话训练
现代社会
新课程标准
语文教学
科学素养
人文素养
基本能力
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
马继秀
3
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2009(0)
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低年级学生
说话训练
现代社会
新课程标准
语文教学
科学素养
人文素养
基本能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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