以能力培养为目标的案例教学法在护理学基础教学中的应用

• 作者: 周厚秀 张翠华 程红缨
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能力培养 案例教学法 护理学基础
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.06.032

摘要

在护理学基础课程教学中采用案例教学法可以激发学生的学习兴趣,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力,提高教学效果.护理学基础课程中采用案例教学法的设计是多样的,包括理论课课堂教学中引入案例强化知识点、实践课教学中引入案例创设临床情境以及采用PBL联合案例教学法提高综合能力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翠华	第三军医大学护理学院	15	189	9.0	13.0
2	程红缨	第三军医大学护理学院	28	276	11.0	15.0
3	周厚秀	第三军医大学护理学院	24	321	11.0	17.0