基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学校由于生源地广,各地区教育发展水平存在很大差异.教师要根据学生实际情况,精习安排教学内容,调动和激励学生的学习兴趣,使之能完成好中职阶段信息技术课程的学习.
推荐文章
浅谈信息技术课程教学的几点体会
信息技术课程教学
计算机应用能力
学生发展
信息技术教学
信息素养
现代化人才
解决问题
信息文化
基于慕课理念的高中信息技术课程教学
慕课
信息技术教学
结合点
把握信息技术课程标准 全面提高学生信息素养
学生信息素养
信息技术课程
课程标准
高中信息技术
信息意识
信息知识
信息能力
信息道德
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立足新疆生源实际精心组织,提高信息技术课程教学质量
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 生源 信息技术 教学
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 283,289
页数 2页 分类号 G71
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2009.11.169
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑玉生 2 0 0.0 0.0
2 蔡秀花 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生源
信息技术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
总被引数(次)
131979
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导