对高职艺术设计教育“项目工作室制”教学模式的探讨

• 作者: 尹书倩
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高职艺术教育 项目工作室制 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: J5-4

摘要

文章针对高职艺术设计教育“项目工作室制”教学模式在职业岗位、实施环境、教学管理、师资队伍、考核标准等方面进行分析研究，提出解决问题的方法，探究“项目工作室制”教学模式在高职艺术设计专业教学中的引入和对高职设计人才培养的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹书倩	长沙民政职业技术学院艺术设计系	18	24	2.0	4.0