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摘要:
韩军先生在《没有文言,我们找不到回家的路》一文中指出:是文言教育造就了白话大师,文言学习形成纯粹、典雅的汉语语感,文言是白话的根。因此,他倡导中学语文教育应“重文写白,回归语文教育‘文化’文本”。
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文献信息
篇名 读经典古文,促言语表现——中学文言文教学与作文教学结合的思与行
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学文言文教学 教学结合 中学语文教育 古文 读经 作文 言语 白话
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G633.3
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1 王文锋 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学文言文教学
教学结合
中学语文教育
古文
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言语
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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