Seminar教学法在7年制研究生临床眼科学教学中的应用

• 作者: 余新平 李明翰 王毓琴
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 七年制 眼科学 Seninar 教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 3274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.09.057

摘要

7年制医学研究生学习紧张、临床轮训时间有限,对专业临床类课程的授课要求更高;学生具有思维能力强、英语水平高和基础好的优点,且有小班教学优势.针对此,在临床眼科学教学过程中开展"Seminar"教学方式,强化学生的文献阅读、综合总结能力和临床科研思维,使学生既能掌握所学知识,又对相关进展和研究热点了解,获得良好的教学效果;同时,文章探讨了"Seminar"教学的相关体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明翰	温州医学院眼视光医院温州医学院眼视光学院	7	18	2.0	4.0
2	王毓琴	温州医学院眼视光医院温州医学院眼视光学院	12	109	7.0	10.0
3	余新平	温州医学院眼视光医院温州医学院眼视光学院	28	103	6.0	8.0