培养小学生的数学阅读能力的策略

• 作者: 余洪瑶
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读能力 小学生 培养 数学课本 课程改革 数学书 课堂 同学
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

实施课程改革几年未，我们在数学课上常常见到：课堂上学生的数学书始终没有打开过，有的教师一上课就说“同学们，请把书合上放好，身体坐正，这一节课我们学习什么”的话，还有的课从开始到结束根本就见不到数学课本。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余洪瑶		2	1	1.0	1.0