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提高高师音乐教育专业学生教学技能探究
提高高师音乐教育专业学生教学技能探究
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摘要：
随着基础教育改革的深入，新课程对高师学生提出了新的要求。本文对我省高师音乐教育专业学生教学技能中存在的问题以及如何通过课堂教学与实践教学途径，培养、提高学生教学技能进行了论述。
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文献信息
| 篇名 | 提高高师音乐教育专业学生教学技能探究 | ||
| 来源期刊 | 黄河之声：科教创新版 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 课堂教学 实践教学 教学技能 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-29 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | J60 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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课堂教学
实践教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声：科教创新版
主办单位：
山西省文学艺术界联合会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1810-2980
CN：
14-1039/J
开本：
出版地：
北京市玄武区南菜园街2国泰大厦506
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1430
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