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陕西教育:高教版期刊
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PBL方法在医学物理教学中的应用
PBL方法在医学物理教学中的应用
作者:
杨艳妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL
医学物理学
教学
摘要:
PBL是一种先进的教学模式,目前在许多医学院校中得到应用,但多数针对的是医学专业基础课以及临床课的教学实践,关于公共基础课的PBL教学理论研究相对较少。本文尝试在医学物理学中进行PBL教学,探讨了医学物理学PBL问题构建的原则,并通过具体的教学案例进行了详细说明,结合中国国情提出应走PBL和传统教学方法相结合的道路,为PBL教学模式在医学物理学教学中的广泛应用提供了参考。
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PBL
医学物理学
教学模式
教学改革
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PBL 教学法
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文献信息
篇名
PBL方法在医学物理教学中的应用
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
教育
关键词
PBL
医学物理学
教学
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
207-208
页数
2页
分类号
G642.421
字数
语种
DOI
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姓名
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杨艳妮
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主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
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10106
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