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摘要:
本文针对护理专业解剖学教学的情况,提出了结合护理专业特点、调整教学内容,注重实际体会在教学中的应用,注重体表标志的教学,注重画图的作用,注重标本及模型的应用,注重解剖学与其他学科的联系并强调基础作用6点意见.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈护理专业人体解剖学的教学
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 护理专业 解剖学 教学
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G71
字数 1847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.12.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢诗军 4 0 0.0 0.0
2 徐忻 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
解剖学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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