高校教师职初期专业发展探析

• 作者: 孙远
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 职初期 专业发展
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 管理与决策
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2009.10.095

摘要

高校教师职初期的专业发展时其成长具有重要意义,目前高校教师的专业发展存在着一些弊端,个人环境和组织环境是教师专业发展的两个主要因素,促进高校教师职初期的专业发展需要教师个人的主动努力和环境提供有效的支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙远	江汉大学教育学院	24	67	6.0	8.0