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摘要:
提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本.河北省确定了信息化"十五"规划和2010年远景目标纲要.但目前的中小学教师在应用信息技术进行教学方面还存在很多问题.本文就河北省中小学教师信息化素养状况进行了调查分析,就存在的问题及提高策略提出了自己的观点.
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文献信息
篇名 河北省农村中小学教师信息化素养状况及提高策略
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 教师信息化素养 农村 中小城镇 中小学教师
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 182-184
页数 3页 分类号 G625.1
字数 3558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.04.077
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研究主题发展历程
节点文献
教师信息化素养
农村
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中小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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