试析人本主义理论及其对我国语文教学的启示

• 作者: 李聆
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义理论 语文教学 人本主义心理学 20世纪五六十年代 代表人物 以人为本 罗杰斯 马斯洛
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

20世纪五六十年代,人本主义心理学成为美国当代心理学的主要流派之一,代表人物有马斯洛（A.Maslow）和罗杰斯（C.R.Rogers）。人本主义心理学提倡对人的研究,＂以人为本＂,主张用人的观点和方法来看待人,反对把人当作动物。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李聆	西南大学教育科学研究所	3	9	2.0	3.0