四川教育学院中青年英语教师职业倦怠问题分析

• 作者: 刘元秀
• 来源期刊: 陕西教育(高教)
• 学科: 教育
• 关键词: 四川教育学院 中青年英语教师 职业倦怠 现状 成因 对策
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教育新论
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.07.022

摘要

据研究,我国成人高校中青年教师都存在着职业倦怠现象,或重或轻.本文在Maslach职业倦怠(burnout)理论基础上,基于四川教育学院实际,分析中青年"英语"教师职业倦怠的现状、原因和提出相应的对策,目的在于呼吁本院乃至全国的成人高校的领导和教职员工关注中青年英语教师的成长,科学地推动英语教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘元秀	四川教育学院外语系	10	27	3.0	5.0