浅谈离职护生社区健康教育职业能力的培养

• 作者: 李美玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社区健康教育 护生 职业能力
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.19.049

摘要

目的 通过社区护理健康教育实践活动培养护生的职业能力.方法 在社区健康教育实践活动中.我校将103名高职护理专科生分组深入社区进行健康调查,收集资料;评估并找出社区服务对象中存在的主要健康问题,制订健康教育计划.护生分组演练社区健康教育,然后深入社区开展不同形式的健康教育实践活动;教师及时进行健康教育效果评价.结果 社区健康教育实践活动能把理论教学与实践有机结合起来,为培养护生职业能力提供了平台.结论 护生的语言表达与沟通能力、理论联系实际能力得到更好的锻炼和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美玲		4	0	0.0	0.0