网络环境下课堂教学的交互形式研究

• 作者: 胡宇
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 信息技术 网络
• 年，卷（期）: 2009,（1X）
• 页码范围: 749-750
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

以计算机多媒体技术、计算机网络技术为主的信息技术正被越来越多的教师应用到教学实践中,给教师的教学、学生的学习都带来了巨大的变化。信息技术集直观性、开放性和交互性于一体,对提高教学效率、增强学生的自主学习能力都有很大的帮助。该文主要就信息技术的交互性特点来探讨网络环境下课堂教学的交互形式,主要包括师生与网络的交互困难及其应对形式,学生与网络交互对软件的要求,学生与老师面对面的交互,学生与学生面对面的交互等内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡宇		23	28	3.0	5.0