浅谈初中历史教学中的对比教学

• 作者: 刘永明
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 历史课堂 对比教学 思想情操 历史思维能力 比较教学 历史人物 历史事件 思维方法 历
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

【正】初中历史进入中考以后,广大初中历史教师感到压力越来越大。随着中考难度的加深,教师们对教材的钻研也越来越深,在历史课堂上的收获也越来越多。比较是把两种或两种以上事物放在一起,辨别异同,认识本质,揭示规律的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永明		7	0	0.0	0.0