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摘要:
五年制高职的德育管理中,班主任要转变工作理念,可以尝试应用柔性管理的理念进行德育工作,文章从五年制高职学生的特点出发.分析了在高职校班主任工作运用柔性管理模式的必要性,探讨了有效实施柔性管理的途径.
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文献信息
篇名 柔性管理——经营五年制高职班级的新理念
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 五年制高职校 德育工作 柔性管理
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 职教论坛2
研究方向 页码范围 655,657
页数 2页 分类号 G71
字数 4865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.35.511
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅乃文 常州刘国钧高等职业技术学校机电工程系 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职校
德育工作
柔性管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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