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摘要:
胸心外科临床实习带教时间短,任务重.现利用课余时间采用小讲课的方法进行临床教学,针对不同层次临床实习学员制作内容丰富的多媒体课件,教师与学员充分互动,调动学员的学习热情.
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临床护理带教老师
小讲课
培训
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床小讲课方法在胸心外科教学中应用的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 胸心外科 临床实习 小讲课方法
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.12.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王来根 88 403 10.0 15.0
2 季华萍 17 116 6.0 10.0
3 徐志飞 168 1263 19.0 28.0
4 薛磊 43 209 7.0 13.0
5 赵学维 92 712 15.0 24.0
6 钟镭 25 204 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
共引文献  (21)
参考文献  (4)
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引证文献  (1)
同被引文献  (7)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
胸心外科
临床实习
小讲课方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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