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摘要:
学生的语言实践活动是教学的主要形式,需要学生积极主动的参与.如何培养学生的主动参与精神,是课程教学的一项重要任务.发展和发挥学生在学习中的主动性符合素质教育的精神要义.
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文献信息
篇名 英语教学中"师生角色互换"的尝试与思考
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 师生角色互换 学生学习 主动性 教学
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 299,306
页数 2页 分类号 H3
字数 3612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.230
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研究主题发展历程
节点文献
师生角色互换
学生学习
主动性
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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