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摘要:
社会能力是职业能力的重要组成部分,对在内科护理教学中如何培养护生的社会意识、人际交往能力和公共关系能力、劳动组织能力和群体意识、社会责任心以及社会能力的考核5方面进行探讨.
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内科护理教学
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医学模拟教学法
内容分析
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文献信息
篇名 在内科护理教学中培养护生社会能力
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 内科护理 社会能力 护生
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G421
字数 3555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.05.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫瑞芹 18 98 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
内科护理
社会能力
护生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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