作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合同法教学应重视学生学习能力和技能的培育,以培养学生的实践技能,能熟练地处理交易关系中各种纠纷为基本目标.单一的传统教学方法已经不适应合同法教学的要求,只有结合实际,充分发挥互动式案例教学方法,才能适应新的教学需要.
推荐文章
案例教学法在高校合同法课程教学中的应用探索
案例教学法
合同法课程
教学策略
互动式教学法在大学英语教学中的运用
互动式教学法
语言运用能力
大学英语教学
教学效果
广告学课程的互动式教学观
广告学
互动式
课堂教学效果
互动式课堂教学模式在护理专业临床课教学中的应用
护理教育
课堂教学
互动式教学
护理专业课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析互动式案例教学在《合同法》课堂中的运用
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 互动式 案例 教学法 合同法
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号 G633.98
字数 5228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.32.168
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖勇 西南科技大学应用技术学院 22 112 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (50)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互动式
案例
教学法
合同法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
总被引数(次)
115223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导