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摘要:
在新课改形势下,农村英语教师必须要转变教学观念,改进教学方法.在英语课堂教学中,增强课程开发意识,关注个体差异,分层教学,培养学习策略,让农村学生在英语课堂上真正动起来.
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让英语课堂动起来
英语教学
英语课堂
主动学习
互动参与
教学效率
让学生动起来,使课堂活起来
活用资源
动起来
激发兴趣
课堂教学
英语课堂动起来
英语课堂
全身反应法
思维能力
倾心让学生动起来,着力让课堂活起来——谈中学英语课堂如何有效开展小组活动
英语课堂
学生
小组活动
中学
教学能手
课堂模式
连云港市
教学理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让农村英语课堂动起来
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 农村 英语课堂 想动 敢动 会动
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 71,123
页数 2页 分类号 G63
字数 3084字 语种 中文
DOI
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1 杨珊珊 1 0 0.0 0.0
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节点文献
农村
英语课堂
想动
敢动
会动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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