提高七年制医学生内科实习阶段临床工作能力的体会

• 作者: 修双玲 王立
• 来源期刊: 中国误诊学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 医科 教育 医学 临床工作能力 临床实习
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 临床教学研究
• 页码范围: 8878-8878
• 页数: 1页
• 分类号: R-45
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨如何提高七年制医学生的临床工作能力.方法:对实习生进行实习前的强化培训讲课,实习时一对一的带教老师指导和独立管理患者的锻炼.实习结束时进行临床五站技能考核.结果:实验组临床五站考核的成绩普遍提高,尤其在体格检查和口试方面.结论:独立管理患者能有效提高七年制学生的临床工作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立	首都医科大学宣武医院内分泌科	93	466	12.0	15.0
2	修双玲	首都医科大学宣武医院内分泌科	33	96	5.0	8.0