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摘要:
生药学的教学现状进行了阐述,提出在生药学教学中应用实物直观教学法可以提高生药学教学质量,并且阐述了采用生药学实物直观教学法需要解决的两个问题:一是生药实物标本;二是教学场所.
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文献信息
篇名 实物直观教学法在生药学教学中的应用探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 药学 实物直观教学法 教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G642
字数 2596字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.02.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢志霞 27 117 6.0 10.0
2 崔燕兵 31 46 4.0 5.0
3 李传俊 26 50 5.0 6.0
4 黄小蕾 36 84 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药学
实物直观教学法
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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