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摘要:
我国中学英语教师已成为职业倦怠的高发人群之一.本文作者以中学英语教师为被试,采用问卷调查方法考察了教学效能感对中学英语教师的职业倦怠的影响进行分析.
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文献信息
篇名 教学效能感对中学英语教师职业倦怠的影响
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 教学效能感 中学英语教师 职业倦怠
年,卷(期) 2009,(43) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 H3
字数 4537字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李田 2 3 1.0 1.0
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教学效能感
中学英语教师
职业倦怠
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