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摘要:
生态伦理思想在价值诉求上,从二元对峙到共生共荣,要求达到一种人与自然休戚与共的生存状态.在生态伦理视域下,将道德关怀从人际领域扩展到自然领域,成为道德教育的生态伦理基点,遵循自然与敬畏生命成为道德教育的生态伦理信念.环境教育成为道德教育的一个新领域,目标在于培养一种能与自然和谐相处、亲近自然的公民.
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文献信息
篇名 西方生态伦理学思想关照下的道德教育
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 生态伦理 道德关怀 道德教育 环境教育
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G40-052.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡金木 南京师范大学道德教育研究所 27 132 8.0 11.0
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节点文献
生态伦理
道德关怀
道德教育
环境教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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