“我国基础教育课程改革中课程运作机制研究”成果公报

• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育课程改革 课程运作 成果 教育科学规划 公报 徐州师范大学 基金课题 领导小组
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

由徐州师范大学代建军主持的全国教育科学＂十一五＂规划国家青年基金课题＂我国基础教育课程改革中课程运作机制研究＂（课题批准号：CHA060071），日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定，现将成果公告如下：