让随笔伴随学生成长

• 作者: 蔡丽娟
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文新课程标准 写作课 写作兴趣 学习水平 我手写我心 幽默性 话题性 交流性 徐来 思想动员
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】《高中语文新课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。然而作为语文教师,我们常常会遇到这种现象:学生写作文时无话可说,无事可写,无情可抒;每到上写作课或布置作文时,许多学生情绪不高,甚至

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡丽娟		1	0	0.0	0.0