葡萄牙现行学前教育政策述评

• 作者: 余强
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 葡萄牙 学前教育 政策 《学前教育框架法》
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 43-48
• 页数: 6页
• 分类号: G610-552
• 语种: 中文

摘要

学前教育是葡萄牙基拙教育的第一阶段,但不是义务制.近年来,为加快学前教育的普及,葡萄牙政府一方面重视发挥私立幼儿园的作用,另一方面则以农村为重点扩大公立幼儿园网,并大幅度地增加学前教育投入,不仅全额资助公立幼儿园,还大幅度地资助非营利性私立幼儿园.目前,政府承担约85%的在园幼儿的教育费用,全国学前幼儿的净在园率已达78%.同时,葡萄牙已把学前新教师的学历要求提高到了硕士.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余强	南京师范大学教育科学学院	36	290	10.0	16.0