艺考生数学学困分析及对策

• 作者: 宋改珍
• 来源期刊: 中国教师与教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 艺考生 坚持性 主动性 意志 学习方法 学习习惯 数学与艺术
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋改珍		4	0	0.0	0.0