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摘要:
作为交际能力的重要组成部分,语用能力的培养受到越来越多学者的关注.本文通过研究分析2010年首届"外教社杯"全国大学英语教学大赛上海赛区比赛的教学录像,试图探讨上海地区高校大学英语语用教学的现状和模式.研究结果将为大学英语教师提高语用教学水平、调整语用教学模式以及为教学管理部门制定决策提供实证依据.
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文献信息
篇名 对大学英语语用能力培养的再思考-以<em>2010</em>年首届"外教社杯"全国大学英语教学大赛上海赛区比赛为例
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 大学英语教学 语用能力 大学英语教学大赛
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛专栏
研究方向 页码范围 33-41
页数 9页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季佩英 复旦大学外文学院 17 21 2.0 4.0
2 江静 复旦大学外文学院 4 29 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
语用能力
大学英语教学大赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
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104648
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