口语测试中评分员和不同考试形式对考生的影响个案研究

• 作者: 刘睿 聂建中
• 来源期刊: 中国外语教育
• 学科: 文学
• 关键词: 口语测试 外向型评分员 内向型评分员 直接口试 录音口试
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 61-68
• 页数: 8页
• 分类号: H319

摘要

本研究选取了外向型和内向型评分员各3名,随机抽取了40名考生,通过访谈、有声思维、问卷等方法调查了外向型和内向型两种评分员及直接口试和录音口试两种考试形式对考生水平发挥的影响。定性分析发现,不同个性的评分员在评分过程中对评分量表的解释既有共性又有区别;不同考试形式对大多数考生水平的发挥有一定的影响。但是二因素方差分析的结果表明:两种评分员、两种考试形式及评分员个性因素与考试形式的交互作用对考生水平发挥的影响不显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂建中		38	135	7.0	11.0
2	刘睿		18	27	3.0	4.0