美国高校教学评价体系对我国高校发展性教学评价模式构建的启示

• 作者: 倪超美
• 来源期刊: 新华教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评价 比较 启示
• 年，卷（期）: xhjydk_2010,（10）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪超美	浙江工业大学之江学院	10	51	2.0	7.0