作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古诗词是最适合朗诵的作品,因为它们押韵,又讲究平仄,节奏规整,句调抑扬顿挫,在古时候它们都是可以唱的。“凡有井水饮处,皆能歌柳词”说的就是柳永的词到处都有人唱。
推荐文章
基于SSM的古诗词平台管理设计与实现
古诗词
SSM
AngularJS
ECharts
可视化
一种古诗词联机评判算法
在线评判算法
编辑距离
相似度
古诗词
中文文本相似
幼儿园古诗词吟唱教学研究
古诗词
吟唱
幼儿
古诗词在生物学教学中的渗透
古诗词
生物学
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我怎样朗诵古诗词——古诗词朗诵技巧探究
来源期刊 复印报刊资料:初中语文教与学 学科 教育
关键词 古诗词 朗诵 技巧
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱月明 8 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗词
朗诵
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中语文教与学
月刊
1674-8727
11-5929/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-336
出版文献量(篇)
443
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导