让“综合性学习”之花在语文园地里竞相开放

• 作者: 戚劲松
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 语文园地 开放 综合表达能力 人际交往能力 语文教学改革 语文课程改革 感受能力
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

语文综合性学习是形成“自主、合作、探究”学习方式的重要途径。它注重学科内外联系，注重激发学生创造潜能，能较好地整合知识和能力，尤其有利于在实践中培养学生的观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力、互助合作协调能力等。在基础教育语文课程改革中．语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点．

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1	戚劲松		1	0	0.0	0.0