让课堂教学实现高效益

• 作者: 徐亚萍
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 问题 对策 高效益
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G63
• 字数: 2053字
• 语种: 中文

摘要

新教材容量大,时间紧,教师教学随意,对新方法不求甚解,活动随意,忽略实效,效率低下.而英语教学的成败关键是教师,教师要明确目标,提高认识,优化时间,放法新颖,才能实现课堂教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐亚萍		1	1	1.0	1.0