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摘要:
本文通过对356名中职生进行自尊问卷、羞怯问卷、简易应时方式问卷和中学生异性同伴交往问卷,探讨影响中职生同伴交往的有关因素,指出提高自尊水平,减轻社交羞怯,增加积极应对方式是改善中职生异性同伴交往的重要手段.
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文献信息
篇名 中职生异性同伴交往的影响因素研究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职生 异性同伴交往 自尊
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 心智教育
研究方向 页码范围 61-63
页数 分类号 G71
字数 4161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶春鸿 3 1 1.0 1.0
2 黄锦洪 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
异性同伴交往
自尊
研究起点
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