作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】数学源于生活,用于生活,生活启示教学,促进学习。在小学数学课堂教学中,如果能够根据小学生的认知特点,把生活实践融入数学课堂,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们充满想象的心灵中,数学不再是枯燥乏味的知识,而是一门看得见、摸得着、用得上的学科。这
推荐文章
农村小学数学实践教学初探
实践教学
认识
兴趣
能力
小学数学“综合与实践”教学模式初探
小学数学
核心素养
教学模式
小学数学综合实践活动初探
小学数学
实践活动课
教学方式
刍议小学数学探究式教学模式
小学数学
探究式教学模式
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学实践教学模式初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学实践 乘法分配律 活动化 北师大版 数学问题 计算法则 探索欲望 探究欲望 小数的 心理规律
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟瑞霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学实践
乘法分配律
活动化
北师大版
数学问题
计算法则
探索欲望
探究欲望
小数的
心理规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导