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让数据动起来
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让数学课堂生动起来
数学课堂
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挖掘空间资源让幼儿动起来
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浅谈如何让中职解剖课生动起来
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科技创业
主办单位：
上海科学技术文献出版社有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-3265
CN：
31-1861/N
开本：
大16开
出版地：
上海市长乐路746号
邮发代号：
4-685
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
5197
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1209
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