语文教师论文写作的问题与对策

• 作者: 丁步洲
• 来源期刊: 复印报刊资料：初中语文教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 青年语文教师 论文写作 培养目标 专业素质 课程改革 研究型 教书匠 中小学
• 年，卷（期）: fybkzlczywjyx_2010,（5）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G443

摘要

做一个“用教材教”的研究型语文教师，不做一个“教教材”的教书匠，是推进和深化课程改革的形势对中小学语文教师提出的一项重要的专业素质培养目标，也是广大语文教师，尤其是中青年语文教师的一种期待。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁步洲		14	11	2.0	3.0