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实践与反思:对社会统计学教学的思考
实践与反思:对社会统计学教学的思考
作者:
唐美玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会统计学
统计分析软件
实践教学
摘要:
社会统计学以其实用性、教学目的明确性等特点在社会科学研究中发挥了越来越重要的作用.但如何更有效地促进社会统计学的教学,提高教学的效果,仍然是广大教育工作者面临的问题.本文从转变教学观念、选择适用的教材、提高教学中的实践环节等几个方面对社会统计学的教学工作提出了一些建议和思考.
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文献信息
篇名
实践与反思:对社会统计学教学的思考
来源期刊
重庆电力高等专科学校学报
学科
教育
关键词
社会统计学
统计分析软件
实践教学
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-113
页数
分类号
G642.4
字数
3582字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8032.2010.05.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐美玲
11
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6.0
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
主办单位:
重庆电力高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8032
CN:
50-1039/TK
开本:
大16开
出版地:
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
邮发代号:
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
2135
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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