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复印报刊资料:高中数学教与学期刊
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数学课程改革如何深入?
数学课程改革如何深入?
作者:
郑毓信
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课程改革
教育工作者
经验交流会
基础教育
副部长
教育部
摘要:
“开弓没有回头箭!”这是教育部副部长陈小娅2009年10月在“全国基础教育课程改革经验交流会”上向全国教育工作者发出的一个重要信息.…这对所有关心教育的人来说当然都是一个好消息;但从另一方面看也反映了这样一个事实:自2001年开始正式实施的新一轮课程改革并非一帆风顺,而是表现出了一定的曲折性,甚至是发展的停顿.
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数学课程改革如何深入?
来源期刊
复印报刊资料:高中数学教与学
学科
数学
关键词
数学课程改革
教育工作者
经验交流会
基础教育
副部长
教育部
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-6
页数
4页
分类号
O1-0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑毓信
南京大学哲学系
332
1698
21.0
37.0
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经验交流会
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教育部
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8794
CN:
11-5932/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-615
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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