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摘要:
学习风气是学生在校学习生活过程中所表现出的精神面貌,是学生在校园中经过长期的教育和影响而逐步形成的行为风尚.通过问卷调查,主要从学生学习风气的总体表现,对教风、教学工作和学生管理工作的评价,从学生的学习目标与学习动力、学习目的与专业思想、学习态度与学习感受、学习方武与学习效果、学习日常表现、校园文化活动评价及影响学习风气的因素等方面分析了本校高职学生的学习风气,并针对其存在问题提出解决对策.
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文献信息
篇名 关于我校高职学生学习风气的调查与分析
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 高职学生 学习风气 调查 分析
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 成才就业
研究方向 页码范围 12-15
页数 分类号 G64
字数 4163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.11.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金明 25 16 2.0 2.0
2 林海峰 25 20 3.0 4.0
3 邱日梅 15 21 2.0 4.0
4 农康 5 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
学习风气
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9659
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