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摘要:
本文通过调查认为,自考生一般自我效能感的总体水平较低,存在显著的性别、年级差异,受母亲文化程度影响的差异明显,而与生源地、是否独生子女、是否学生干部相关性不大,受父亲文化程度影响不明显.并就如何提高自考生的一般自我效能感提出相关建议.
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文献信息
篇名 自考生自我效能感的特征及影响因素研究
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 高等教育自学考试 自考生 一般自我效能感 影响因素
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 自学考试教育研究
研究方向 页码范围 40-43
页数 分类号 G726.9
字数 4025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2010.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 简吉梅 华南师范大学继续教育学院 4 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育自学考试
自考生
一般自我效能感
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
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