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摘要:
通过对洛阳理工学院浮法玻璃生产技术与设备多媒体教学的分析研究,结合自己实际教学效果,指出多媒体教学方式在类似浮法玻璃生产技术与设备专业课教学中的优势及其不足.提出了在同类专业课教学中应注重以实际教学效果为目标,不拘泥于单一的教学模式,采用多媒体教学与传统教学有机结合的组合式教学模式,充分激发学生的学习热情,提高课堂教学质量.
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文献信息
篇名 关于浮法玻璃生产技术与设备多媒体教学的探讨
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 浮法玻璃生产技术与设备 多媒体 教学模式 教学质量
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 G642
字数 3363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2010.07.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石冬梅 洛阳理工学院材料科学与工程系 21 13 2.0 3.0
2 赵营刚 洛阳理工学院材料科学与工程系 24 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
浮法玻璃生产技术与设备
多媒体
教学模式
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
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