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浅谈小学语文古诗词教学
吟诵意义
教学方法
古诗词教学
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小学语文
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文献信息
篇名 浅谈小学古诗教学
来源期刊 吉林省教育学院学报(小学教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G62
字数 1466字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏淑梅 1 0 0.0 0.0
2 赵子玉 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(小学教研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1424
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