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美国当代品格教育运动概览及启示
美国当代品格教育运动概览及启示
作者:
许瑞芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
品格教育
道德教育
美国
摘要:
品格教育作为当前美国发展最快的教育运动,重新成为美国学校传授道德价值观的主要理论.论文概述了美国当代品格教育的内涵、特征、原则和方法;描述了品格教育运动在各类研究机构的推动下,其理论在学校德育实践中的进一步发展.借鉴美国品格教育运动有益尝试,确认道德教育中的核心价值观,整合各种有效道德教育资源,构建系统化的道德教育模式,加强德育理论和实践的相互联系,应成为我国当前德育改革主要举措.
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文献信息
篇名
美国当代品格教育运动概览及启示
来源期刊
基础教育
学科
教育
关键词
品格教育
道德教育
美国
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-31
页数
分类号
G511
字数
6681字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许瑞芳
华东师范大学政治学系
43
232
8.0
14.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
品格教育
道德教育
美国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-2232
CN:
31-1914/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
邮发代号:
4-740
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
1204
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4491
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