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利用绘本,丰富低段写话形式
绘本
写话形式
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续编
补白
日记
巧用绘本阅读,打开小学写话训练之门
绘本阅读
小学
写话训练
绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
绘本阅读
小学语文
写话教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用绘本资源,丰富写话形式
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词 教学资源 写话 绘本 利用 低年级学生 身心特点 链接点 图画
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 课堂新探
研究方向 页码范围 74-75
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2010.07.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉洁 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源
写话
绘本
利用
低年级学生
身心特点
链接点
图画
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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