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民间童谣,意犹未尽
民间童谣
幼儿
语言
论基于阳光童谣的小学德育
童谣
阳光童谣
小学生
德育
灰色童谣
童谣融入大班音乐课堂的应用
童谣
大班
音乐课堂
基于童谣的美术课德育渗透模式研究
美术教育
德育渗透
童谣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 念童谣
来源期刊 启蒙(3-7岁) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
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字数 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启蒙
月刊
1004-4973
12-1046/G4
16开
天津市
6-103
1986
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
3
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